Seconde O3

 imagesPrésentation des objectifs.

Les objectifs de la classe de Seconde et en particulier du cours de lettres sont multiples. Il s’agit bien entendu de vous initier et de vous préparer au mieux aux différentes épreuves du baccalauréat que vous subirez en première.
Il s’agit aussi de développer en vous une culture générale solide et riche ainsi qu’une capacité à penser, organiser et développer une réflexion personnelle.

Programme Officiel de la classe de Seconde

La seconde est donc une classe d’initiation à l’analyse littéraire et aux exercices qui permettent de la développer : le commentaire, la dissertation, l’écrit d’invention. Le programme s’organise autour de quatre objets d’étude qui permettent de mettre en œuvre cette préparation progressive.
L’enseignement de la littérature est lié à celui de l’histoire des arts. Aussi les objets d’étude associent-ils les différents genres littéraires aux mouvements artistiques. 

OBJET D’ÉTUDE I :
Le Roman et la Nouvelle au XIXe siècle : Réalisme et Naturalisme.

Cet objet d’étude permet d’approfondir les notions sur le récit et de connaître les procédés de deux courants majeurs du XIXe siècle : le réalisme et le naturalisme.

OBJET D’ÉTUDE II :
La Tragédie et la Comédie au XVIIe siècle : le Classicisme.

Cet objet d’étude permet de comprendre les spécificités de la comédie et de la tragédie et de les étudier dans le contexte de la doctrine classique.

OBJET D’ÉTUDE III :
Genres et formes de l’Argumentation aux XVIIe et XVIIIe siècles.

Cet objet d’étude permet de connaître les différentes stratégies argumentatives utilisées dans des genres différents et à travers deux grandes périodes de l’histoire littéraire.

OBJET D’ÉTUDE IV :
La poésie du XIXe au XXe siècle : du Romantisme au Surréalisme.

Cet objet d’étude permet de découvrir les grandes mutations qu’a connues la poésie entre le XIXe et le XXe siècle.

ACCÈS AUX SÉQUENCES
(mise en ligne progressive)

Présentation des exigences et des contenus : vade-mecum seconde – 17-18

Séquence introductive : L’Art du Portrait naturaliste

Texte A : Émile Zola, Le Rêve, chapitre I, 1888.
Texte B : Guy de Maupassant, Histoire d’une fille de ferme, incipit, 1881
Texte C : Guy de Maupassant, Une Vie, incipit, 1883.

Téléchargez les textes au format PDF : 17-18 – séquence 1 – 2nde 3
Téléchargez les documents de support : Aide à l’analyse du texte A

 


RÉSIDENCE « MAGIE »

    1. Sortie à La Comète dans le cadre de la Résidence d’Artistes MAGIE : Mahdi Gilbert.

    1. Sortie à La Comète dans le cadre de la Résidence d’Artistes MAGIE : Night Songs par Yaël Naïm

Dernière mise à jour : 18/09/2017